O Parlamento Juvenil (PJ) da Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro continua com as capacitações presenciais para os selecionados da 15ª edição do programa, que será realizado na sede da Alerj em novembro deste ano. Este projeto, uma colaboração entre a Alerj e a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc), está agora na terceira semana de visitas aos municípios. Nesta fase de treinamento, os alunos recebem aulas sobre temas como direito constitucional, administração pública, oratória e comunicação assertiva.
Esta semana, as atividades estão sendo realizadas no Instituto de Educação de Nova Friburgo, na Região Serrana, e no Colégio Estadual José Leite Lopes (Nave), na Tijuca, Zona Norte do Rio.
William Stark, de 15 anos, representante do município do Rio de Janeiro e aluno do Colégio Estadual Gilson Amado, elogiou o conteúdo das aulas e expressou interesse em se candidatar à presidência da Mesa Diretora do Parlamento Juvenil. “Vejo esta semana como uma chance de expandir meu conhecimento sobre política, fazer novas amizades e obter novas perspectivas. Estou ansioso para aprender mais sobre o papel de um deputado estadual e como criar propostas eficazes para a nossa sociedade”, afirmou.
William também mencionou que seu projeto de lei está quase finalizado. “Desenvolvi o ‘Jovens Programadores’ para oferecer mais aulas de programação nas escolas estaduais do Rio, preparando os jovens para o mercado de trabalho. Com a programação em alta, meu projeto visa capacitar os estudantes para essas oportunidades, incluindo aulas de robótica e linguagens de script para desenvolver habilidades em áreas como inteligência artificial”, completou.
O deputado Danniel Librelon (REP), coordenador do Parlamento Juvenil da Alerj, destacou a importância das capacitações presenciais, que oferecem uma compreensão mais profunda do Legislativo e da participação cidadã. “Além de compartilhar conhecimento, queremos inspirar esses jovens a se tornarem agentes de transformação em suas comunidades”, disse ele.
Natália Toledo, gestora do PJ, também destacou o impacto positivo das capacitações no desenvolvimento pessoal e profissional dos jovens, preparando-os para criar seus próprios projetos de lei. “Estamos empolgados com o potencial transformador dessas capacitações”, concluiu.
